10.3969/j.issn.1009-9573.2010.21.105
关于提高《计算机组装与维修》课堂教学效率的探索
笔者通过多年的<计算机组装与维修>教学,针对这门课程中存在的问题,提出了提高课堂教学效率的四点看法:提升教师专业素养,为学生树立学习榜样;备好每一堂课,牢牢抓住学生的注意力;以模拟现实情景的方法,培养学生实际工作能力;及时收集课堂教学反馈信息,保持教学的有效性.
职业学校、教学、效率
G64;TP3
2010-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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