加强自身"四心"建设提升班级管理水平——做好技校班主任的几点体会

摘要：

@@ 班主任是一个班集体的组织者、管理者的指导者,是一个班级日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,也是学生健康成长的引领者.一个优秀的班主任要明确自身职责,切实担负教书育人的重任,以身作则,率先垂范,努力在学生中树立起榜样的形象,成为学生在成长阶段的人生导师.

机标关键词：建设、班级、管理水平、技校、班主任、学生管理工作、思想道德教育、人生导师、率先垂范、教书育人、健康成长、成长阶段、组织者、指导者、实施者、管理者、班集体、职责、形象、榜样

分类号：G64;G63

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：102