10.3969/j.issn.1009-9573.2010.15.009
任务驱动法在中等职业中学计算机教学中的应用
@@ 中等职业中学以培养适应社会需求、具有较强动手能力的劳动型人才为目标,所以要有针对性地对学生进行知识教育和技能方面的训练.怎样才能让学生毕业后有所长、有所得呢?这主要取决于教师的施教方法.
任务驱动法、职业中学、计算机教学、教育和技能、学生、施教方法、社会需求、动手能力、针对性、劳动型、知识、训练、人才、培养、目标、教师、毕业
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2010-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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