10.3969/j.issn.1009-9573.2010.09.022
电动机使用与维修实训课教学设计探讨
@@ 让学生熟练掌握电动机使用与维修技术,就需要有一个浅入深出的过程,由易到难,循序渐进,从最浅的东西出发,逐步让学生全面掌握电动机使用与维修技术最基本的知识和最主要的内容,然后通过在生产实践中的具体应用,参加实训操作,强化技能训练,培养其动手能力,达到较高的要求.
电动机使用、使用与维修、实训课教学、维修技术、强化技能训练、循序渐进、学生、熟练掌握、生产实践、全面掌握、浅入深出、动手能力、知识、培养、内容、过程、操作、参加
TV7;TM3
2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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