10.3969/j.issn.1009-9573.2010.09.018
浅谈对比教学法在《企业财务会计》教学中的运用
@@ 中等职业教育肩负着培养高素质劳动者和初级专门人才的重任,具体到会计专业,其培养的学生,既应具备一定会计基础知识,又要较好地掌握会计核算能力和熟练的计算技能,并能在实际环境中运用会计专业知识来分析、解决具体的问题.对比教学理念及教学方法是提高高职会计专业教育教学质量,激发学生学习积极性与创造性的有效方法和措施.
对比教学法、企业财务会计、高职会计专业、学生学习积极性、中等职业教育、教育教学质量、方法和措施、专业知识、专门人才、实际环境、培养、教学理念、教学方法、计算技能、基础知识、会计核算、劳动者、高素质、创造性、问题
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2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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