语文课情境化教学举例

摘要：

@@ 例一、<大学语文>(2006年,魏饴主编)<爱国文选>单元情景教学
主题:爱国主义.事件或情节:编写手抄报.
学生操作内容:全班学生每人(或两人一组)编一份"爱国主义专刊"的手抄报.
教师操作内容:在实施过程中着重提供指导(包括列出参考书目录)、帮助、咨询.
目的:通过查阅资料、讨论、排版、设计,提高学生对爱国主义的认识和动手编报能力.江西省抚州职业技术学院)

机标关键词：语文课、爱国主义、操作内容、职业技术学院、高学生、手抄报、实施过程、情景教学、大学语文、查阅资料、书目录、江西省、咨询、专刊、主题、文选、讨论、事件、设计、认识

分类号：R19;G4

在线出版日期：2010-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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