静听花开的声音——论语文课堂教学语言美

摘要：

@@ 夸美纽斯说:"一个能够动听地、明晰地教学的老师,他的声音应该像油一样浸入学生的心田,把知识一道带进去."语文教师虽然不是演员、播音员,也不是演说家和艺术家,但如果能注重课堂教学的语言美,那么他的用语将有着语言学家的准确、数学家的严谨、演说家的雄辩以及艺术家的丰富情感.那么,在语文课堂教学中应注意哪些语言美呢?

机标关键词：声音、语文课堂教学、语言美、艺术家、语言学家、语文教师、演说、夸美纽斯、数学家、播音员、知识、演员、学生、情感、老师、浸入

分类号：N ;H14

在线出版日期：2010-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55