10.3969/j.issn.1009-9573.2010.06.117
试论职业学校办学理念"使所有学生都成功"的意义及实施策略
@@ 我国现行的教育体制实质上是以应试为中心的淘汰制,这种体制只关注了少数人,而忽略了大多数人.国家发展既需要一大批科学家、工程师、设计师、高科技人才,也需要数以亿计的受过教育,懂得一定职业技能和良好品行的劳动者.
职业学校、办学理念、学生、高科技人才、职业技能、体制实质、教育、国家发展、淘汰制、设计师、劳动者、科学家、工程师、中心、应试
C96;G31
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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