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10.3969/j.issn.1009-9573.2010.06.024

建立有职业院校特色的学分制度

引用
@@ 近年来,经济发展和社会变革对职业教育教学工作提出了新的要求,急需一种与之相适应的教学制度.学分制是以学分为计量单位衡量学生是否完成学业的一种弹性的教学管理制度,与其相伴而生的教学制度是选课制.

职业院校、教学制度、教育教学工作、教学管理制度、社会变革、经济发展、计量单位、学分制、选课制、相适应、学业、学生、弹性

G64;G42

2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2010,(6)

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