在高职英文函电课程中倡导项目教学法

摘要：

@@ 现阶段,我国职业教育发展坚持以服务为宗旨,以就业为导向,面向社会、面向市场办学,高职院校在深化办学模式和人才培养模式改革,坚持以能力为本位、优化教学与训练环节、强化职业能力培养方面进行了广泛而深入的探索.项目教学被认为是适合我国职业教育发展的一种模式,特别是在英文函电等应用性较强的课程中的运用,效果显著.

机标关键词：高职院校、英文、函电、课程、职业教育发展、人才培养模式改革、职业能力培养、以能力为本位、以就业为导向、以服务为宗旨、优化教学、训练环节、项目教学、面向市场、面向社会、办学模式、应用性、现阶段

分类号：G71;H31

在线出版日期：2010-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74