10.3969/j.issn.1009-9573.2010.02.007
车工实习分层教学法
@@ 近几年,随着高校扩招,技工学校生源质量下滑已成为客观事实,直接影响着学校的生存和发展.面对学生群体知识水平、接受能力、学习兴趣存在较大差异的现实,若还采用"一刀切"、 "一锅煮"的方法进行教学,势必会使优生吃不饱,差生吃不了,中等生吃不好.
车工实习、生吃、质量下滑、直接影响、知识水平、技工学校、学习兴趣、学生群体、客观事实、接受能力、高校扩招、一锅煮、生源、生存、教学、方法、差异、不饱
G4 ;R37
2010-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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