对职业学校班主任工作思考
@@ 在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,以造就大批合格的中等专业技术人才.这些年来,中等职业学校招生态势每况愈下,进入职校的新生整体素质普遍下降,厌学情况十分严重.中职学校的学生难管似乎是大家的共识,针对中职生大多文化基础薄弱、小毛病不少、问题学生居多的特点,作为职校学生的班主任,要事无巨细,面面俱到,如何能够管理好这一特殊群体呢,笔者就此问题谈一下自己的几点思考.
中等职业学校、班主任工作、素质教育、专业技术人才、职校学生、理论联系实际、中职学校、整体素质、问题学生、文化基础、特殊群体、教育作为、教育形式、中职生、生态势、厌学、新生、特点、入职、客观
G4 ;R74
2010-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
11-12