启发式教学在"极限配合与技术测量基础"中的应用

摘要：

@@ "极限配合与技术测量基础"是职业学校机械类冷加工专业的一门专业基础课,是生产一线工作者必备的基本知识,但理论具有一定难度,学生普遍感到内容枯燥、抽象、难学.因此,在教学过程中,笔者经常想方设法,有意识地把握时机使用启发式教学法.

机标关键词：启发式教学法、极限、技术测量、专业基础课、职业学校、生产一线、教学过程、基本知识、冷加工、机械类、工作者、意识、学生、内容、理论、抽象

分类号：TP3;G64

在线出版日期：2010-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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