职业学校音乐教育现状及教学改革思路

摘要：

@@ 音乐教育作为一门基础学科,它通过音乐这门听觉艺术,来反映人们的思想、情感以及社会生活,使学生具有对音乐美的感受、表现能力和初步的鉴赏、创造能力,从而培养学生健全的人格和健康的个性,促进学生的全面发展.因此,音乐教育在人才的培养上可以起到其他学科教育所不能替代的作用.

机标关键词：职业、学校音乐、教育现状、教学、音乐教育、培养学生、人才的培养、健全的人格、学科教育、听觉艺术、社会生活、全面发展、美的感受、教育作为、基础学科、创造能力、表现能力、思想、情感、鉴赏

分类号：C91;G40

在线出版日期：2010-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41