浅谈《塑料成型工艺学》课程教学的改革与实践

摘要：

@@ 随着科学技术的飞速发展,社会对劳动者的知识水平、认知能力、实践技能、合作意识、创新精神等方面的要求越来越高.职业教育的社会功能,一方面是培养生产、服务和管理第一线的应用型职业人才:另一方面是要强化学生在未来社会竞争中进一步发展自我的能力.但是,现行的学科体系课程模式以及传统的教学方法已经不能满足当前人才培养的需要.

机标关键词：塑料成型、工艺学、课程教学、社会竞争、进一步发展、职业人才、职业教育、知识水平、学科体系、实践技能、社会功能、认知能力、人才培养、课程模式、科学技术、教学方法、合作意识、创新精神、应用型、劳动者

分类号：G77;G71

在线出版日期：2009-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91