10.3969/j.issn.1009-9573.2009.23.034
利用小组合作有效开展英语写作训练
@@ 英语课程标准明确指出,基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力.这就要求教师在课堂教学中运用适当的教学策略和现代教学理论进行教学,切实提高学生的写作水平.
小组合作、综合语言运用能力、英语课程标准、培养学生、现代教学理论、英语基础知识、基础教育阶段、自主学习、学习英语、学习习惯、学习策略、写作水平、课堂教学、教学策略、合作精神、自信心、高学生、兴趣、教师、技能
G4 ;G63
2009-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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