教学软件设计中应把握的几项原则

摘要：

@@ 计算机辅助教学软件(Computer Assisted Jnstruction,CAI)就是在教育理论和学习理论的指导下,通过教学设计,运用多媒体计算机及其相关技术,对多媒体教学资源进行设计、开发、应用、管理和评价,存储、交换,解释、处理各种教育信息,并对它们进行选择、评价和控制的一种计算机应用软件,也叫做多媒体课件.多媒体课件的制作已经成为广大教师所掌握的一种技术.但是,多媒体课件由于自身的特点,决定了其制作过程的特殊性.经过多次实际制作,笔者在此谈谈制作多媒体课件时应把握的几项原则.

机标关键词：制作多媒体课件、计算机辅助教学软件、计算机应用软件、多媒体教学资源、多媒体计算机、管理和评价、制作过程、学习理论、相关技术、教学设计、教育信息、教育理论、特殊性、特点、控制、教师、交换、存储、处理

分类号：TP3;TN9

在线出版日期：2009-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52