注重培养学习方法提高学生创业能力

摘要：

@@ 一、指导学生"敢想"
敢想才能敢为.想,是思维的基础,是一切活动的驱动力和方向盘.从古到今,由敢想而闯出一番事业的事例枚不胜举.例如汉高祖刘邦,年轻时被征调到咸阳服劳役,在游览中观看秦始皇出行,想到"嗟乎,大丈夫应如此!"后来刘邦果真成为西汉开国皇帝:陈景润、华罗庚之所以取得那样辉煌的成绩,就是他们自小就有了远大的理想和抱负.

机标关键词：注重培养、学习方法、高学生、指导学生、刘邦、驱动力、秦始皇、华罗庚、汉高祖、方向盘、咸阳、西汉、思维、理想、基础、活动、皇帝、成绩

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2009-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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