浅谈中等职业学校学生的职业理想教育
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10.3969/j.issn.1009-9573.2009.23.019

浅谈中等职业学校学生的职业理想教育

引用
@@ 从目前中职学校的实际状况来看,有相当一部分学生所读的专业并非自己所愿,对职业理想存在模糊性、随意性和不稳定性的问题:还有部分学生的职业观存在偏差,认为工作舒服清闲、责任小、待遇高,就是自己的职业理想.因此,对中职学生进行职业理想教育是非常有必要的,需贯穿于职业教育及教学的全过程.

中等职业学校学生、职业理想教育、中职学校、中职学生、职业教育、不稳定性、职业观、随意性、全过程、模糊性、责任、问题、偏差、教学、贯穿、待遇

G44;G41

2009-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

33-34

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1009-9573

11-4601/D

2009,(23)

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