10.3969/j.issn.1009-9573.2009.20.058
在数车一体化教学中引入"问题导学法"
@@ 由于现代教育的社会化和市场化,技工学校结合实际情况,在教学中采用"一体化"的教学模式,能更好地培养符合社会需求的学生.而"问题导学法"侧重教学过程,所以它更能结合技工学校培养学生应用能力的教学实际.
一体化教学、技工学校、学生应用能力、教育的社会化、问题导学法、学校培养、社会需求、教学实际、教学模式、教学过程、市场化
H31;G4
2009-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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