10.3969/j.issn.1009-9573.2009.20.021
改进教学方法提高电子专业教学质量
@@ 随着电子技术的迅猛发展,知识更新换代的速度加快,人才竞争日趋激烈,对电子技术教育也提出了更高的要求.而电子专业课程的教材内容一般比较抽象,理论性强,专业术语、名词概念较多,与学生过去所学知识的联系不大,所以,很多学生理解领会教材时感到十分困难.因此,改进电子专业课程的教学方法,一直是任课老师在教学中不断探索的课题.
改进教学方法、电子专业、专业课程、电子技术、专业术语、知识更新、学生、人才竞争、名词概念、教材内容、技术教育、理论性、速度、生理、任课、联系、老师、困难、课题、抽象
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2009-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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