10.3969/j.issn.1009-9573.2009.18.107
浅谈提高钳工锉配技能的方法
@@ 在实习教学过程中,钳工操作技能训练劳动强度大,学生训练的目的性不强,加上训练内容单一、枯燥,特别是对于锉配训练,学生的积极性不高,教学难以取得很好的效果.而在社会生产中,锉配的应用十分广泛.
钳工、操作技能训练、训练内容、学生、社会生产、劳动强度、教学过程、目的性、积极性、实习
G42;G43
2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-9573.2009.18.107
钳工、操作技能训练、训练内容、学生、社会生产、劳动强度、教学过程、目的性、积极性、实习
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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