10.3969/j.issn.1009-9573.2009.18.103
数控专业模块化建设的探索与实践
@@ 目前,职业学校延用的传统教学模式已越来越不适应现代职校特殊的办学要求:一方面,整个社会对高素质劳动者和实用型技术人才的需求量越来越大,不少地方出现了用工荒:另一方面,大量的职校毕业生找不到理想的职位.可见,职业学校培养不出"实用型"和"操作型"的技术人才,将严重阻碍学校的发展.而模块化的教学模式抓住了当今职业教育的特点,使学生的动手实践能力得到更好的锻炼,有利于技能型人才的培养.因此,笔者对数控专业的模块化教学模式进行了教学实践与研究.
数控专业、模块化、建设、传统教学模式、职业学校、技术人才、实用型、动手实践能力、职校毕业生、实践与研究、人才的培养、职业教育、学校培养、用工荒、需求量、劳动者、技能型、高素质、不适应、阻碍
G71;G4
2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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