10.3969/j.issn.1009-9573.2009.17.110
多媒体在《机床夹具》课程教学中的应用研究
@@ 一、多媒体教学的实施
多媒体教学的优势体现在图、文、声、像、动画、视频的有机结合上,它能够有效地表现一般教学手段不易表达的内容,展示现场观察不清楚的细节,将抽象的概念转化为生动活泼的画面,使课堂教学直观易懂,易于接受和理解.多媒体教学省去了大量的板书时间,加快了课堂教学进度,增加了教学内容,教学效率也得到了提高.
多媒体教学、机床夹具、课程教学、课堂教学、有机结合、教学内容、教学效率、教学手段、教学进度、概念转化、直观、优势、现场、视频、时间、画面、动画、地表、抽象、表达
G63;G82
2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
150-151