也谈因材施教

摘要：

@@ 因材施教是指教师从学生的实际出发,有的放矢地进行教育.因材施教是教师的"教"与学生的"学"的有机结合和统一.教师不但要下大功夫钻研教材、研究教法,还应该努力研究学生的学习规律,不仅要做到学识渊博、讲艺精湛,还应该懂得如何引导学生学习.否则,因材施教就是一句空话,教学过程只会是枯燥无味地照本宣科,学生毫无兴致,掌握知识不透彻,教学活动也就难以收到预期的效果.

机标关键词：因材施教、学生学习、教师、结合和统一、钻研教材、学习规律、教学活动、教学过程、知识、无味、教育、教法、功夫

分类号：G42;G44

在线出版日期：2009-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：109