10.3969/j.issn.1009-9573.2009.17.080
浅谈高校心思想政治教育中的"知觉他人"偏差效应
@@ 知觉,是指直接作用于感觉器官事物的整体在人脑中的反映,是人对感觉信息的组织和解释的过程.心理学家把知觉分为物体知觉、时间知觉和社会知觉.社会知觉又可分为知觉他人、自我知觉和人际知觉.三者的区别在于其社会知觉的客体不同,分别是他人、自己和人与人的关系.笔者着重讨论知觉他人的心理效应及其对认知的影响.所谓"知觉他人",就是主体对周围其他人的外部特征的解释过程,即对他人的知觉.
高校、思想政治教育、社会知觉、人与人的关系、组织和解、自我知觉、直接作用、心理学家、心理效应、外部特征、时间知觉、人际知觉、解释过程、感觉信息、感觉器官、主体、物体、讨论、认知、人脑
N03;I06
2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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