10.3969/j.issn.1009-9573.2009.17.031
改革"维修电工"专业课教学方法
@@ 高级技工学校培养具备一定理论基础和熟练操作技能的中、高级技术工人.当前国家提出了大力发展职业教育的方针,加快培养中高级职业技术人才成为了当务之急.技工学校是培养打造技术工人的前沿阵地,如何设置专业课程成为了教学重点,其中最重要的一条就是要突出职教特色,增强学生的动手实践能力:同时,要激发学生的学习兴趣,引导他们由"要我学"转变为"我要学".下面就笔者所从事的维修电工专业课程改革和教学方法谈几点看法.
维修电工、专业课程改革、高级技术工人、技工学校、职业技术人才、学校培养、动手实践能力、职业教育、职教特色、学习兴趣、学生、理论基础、教学重点、教学方法、高级技工、操作技能、中高级、阵地、增强、激发
G71;TH7
2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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