10.3969/j.issn.1009-9573.2009.17.026
《机械制图》教学中的一点体会
@@ 在上专业基础课<机械制图>时,有些学生反映无法想象空间形状,看不懂图,作业难做.这一情况说明,学生建立空间概念较难,分析问题,解决问题的能力较差.在这种情况下,运用启发式教学方法,培养学生的空间概念和培养学生分析问题、解决问题的能力是一种比较有效的教学方法.
机械制图、启发式教学方法、解决问题的能力、培养学生、空间概念、专业基础课、学生分析、空间形状、作业
D63;G43
2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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