10.3969/j.issn.1009-9573.2009.17.016
《数控车床编程与操作》新课引入七法
@@ 好的开始是成功的一半,新课引入是教学中的第一环节,是课堂教学的重要组成部分.如果能设计和开展好这一过程,就能有效吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生产生主动学习的意愿.笔者认为这在技工课堂教学中尤为重要,因此结合多年的教学实践对新课引入方法进行总结和探讨.
数控车床、编程、操作、新课引入、课堂教学、学生、主动学习、引入方法、学习兴趣、教学实践、第一环节、注意力、总结、生产、设计、技工、激发、过程
G63;G71
2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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