论数控专业工作过程与双证融通的课程

摘要：

@@ 目前,我国从制度上、政策上明确了实行双证书制度的方向,并为职业院校实施双证书制度提供了政策保障.笔者所在学校是数控技术应用专业国家技能型紧缺人才培养基地.学校设有"国家职业技能鉴定所",具有高、中、初职业资格鉴定发证资格.近年来,学校贴近市场抓专业建设,利用"国家职业技能鉴定所"的资源优势,在构建基于工作过程与双证融通课程结构方面做了一些尝试与探索.

机标关键词：数控专业、工作过程、双证融通、职业技能鉴定、双证书制度、职业资格鉴定、学校、数控技术应用、人才培养基地、国家、资源优势、专业建设、职业院校、政策保障、课程结构、技能型、市场、构建

分类号：G71;G64

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：127