"任务驱动"在职业学校计算机教学中的实践

摘要：

@@ 在计算机课程的教学当中,常规的方法是教师手把手地灌输知识内容,学生依样画瓢似地囫囵吞下这些硬灌进来的内容.这种教学模式抑制了学生学习的自主性,压制了学生学习的创造性,当然是要被淘汰了.那么,应该采取什么样的教学模式呢?

机标关键词：任务驱动、职业学校、计算机教学、学生学习、教学模式、学习的自主性、计算机课程、知识内容、模式抑制、创造性、压制、教师、灌输、方法、把手

分类号：G72;K20

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47