10.3969/j.issn.1009-9573.2009.12.063
电子线路演示实验与学生的能力培养
@@ 电子线路是电子专业中以实验为学科特点的基础理诡课程.因此,在电子线路课的教学中,如果脱离演示和实验,单纯进行理论教学,就不利于知识的学习和理解,也不利于能力素质的培养.
电子线路、演示实验、学生、知识的学习、素质的培养、学科特点、理论教学、电子专业、能力、课程、基础
G40;D6
2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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电子线路、演示实验、学生、知识的学习、素质的培养、学科特点、理论教学、电子专业、能力、课程、基础
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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