10.3969/j.issn.1009-9573.2009.12.062
如何培养学生学习《机械基础》的兴趣
@@ <机械基础>是中职学校的一门专业基础课,其概念繁杂,理论抽象,很多学生在学习中有畏难情绪.如何培养和激发学生的学习兴趣,提高该课程的教学质量呢7笔者在教学过程中做了一些探讨和研究,现谈谈有关体会与大家交流.
培养、学生学习、机械基础、专业基础课、中职学校、学习兴趣、畏难情绪、理论抽象、教学质量、教学过程、课程、交流、激发、概念、繁杂
G4 ;C91
2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
88