提高全民音乐素质让音乐属于每个人

摘要：

@@ 在信息迅猛发展的时代,素质教育已成为全球教育界共同关注的话题.目前,我国在普通音乐教育上还存在着音乐师资不足,小学、初中、高中各阶段的教学与教材脱节、断层的现象,这种情况在广大贫困、落后的地区更加普遍.很多学生考上了高等院校,还是"音盲"和"谱盲".这样的素质怎么能跟得上时代的步伐呢?针对此类状况,笔者提出以下几点建议.

机标关键词：音乐素质、普通音乐教育、素质教育、时代、师资不足、高等院校、教育界、学生、信息、小学、现象、贫困、教学、教材、高中、断层、地区、初中

分类号：G64;J8

在线出版日期：2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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