10.3969/j.issn.1009-9573.2009.11.002
职业院校开展创新教育的探索与实践
@@ 职业院校的培养目标一般定位为培养具有综合职业能力的高技能专门人才.职业能力是一个综合性的概念,是一种复杂的素质结构,是人才综合素质的组成部分.在新时期人才综合素质的构建中,创新素质占有重要地位.创新需要有创新能力的人才,而具有创新能力的人才必须依靠创新教育来培养.近年来,笔者所在学校不断深化教育教学改革,注重素质教育,在培养学生的创新精神和创造能力等方面进行了一些有益的探索和实践.
职业院校、创新教育、人才综合素质、综合职业能力、培养学生、创新能力、高技能专门人才、教育教学改革、素质结构、素质教育、培养目标、创造能力、创新素质、创新精神、综合性、新时期、学校、实践、构建、概念
C96;G71
2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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