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10.3969/j.issn.1009-9573.2009.09.003

高职生创业教育现状及存在的问题和对策

引用
@@ 联合国教科文组织1998年10月发表了<21世纪的高等教育·展望与行动世界宣言>和<高等教育改革和发展的优先行动框架>两个文件,强调必须把培养学生的创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标,指出培养学生的创业技能和主动精神应成为高等教育主要关心的问题.我国于1999年1月公布<面向21世纪教育振兴行动计划>,明确提出要"加强对教师和学生的创业教育,鼓励他们自主创办高新技术企业",此举标志着我国学校创业教育的起步.

高职生、创业教育、教育现状、问题、高等教育、培养学生、联合国教科文组织、教育振兴行动计划、创业技能、高新技术企业、改革和发展、行动框架、世纪、基本目标、创业精神、学校、宣言、文件、教师

G41;G40

2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

8-9

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1009-9573

11-4601/D

2009,(9)

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