10.3969/j.issn.1009-9573.2009.08.019
项目引导法教学实施过程之浅见
@@ 随着世界经济格局的发展变迁,我国制造业得到迅猛发展,社会对技术工人的素质要求也越来越高.在新形势下,职业教育的发展要求学生具有交流与合作的能力、组织和执行任务的能力、独立性与责任感、学习技能和思维能力、承受能力这五个能力.
项目、教学、实施过程、思维能力、世界经济格局、我国制造业、职业教育、学习技能、素质要求、技术工人、发展变迁、承受能力、责任感、新形势、独立性、组织、学生、社会、交流、合作
G72;G64
2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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