略论基于关键业绩指标的技师学院绩效管理

摘要：

@@ 学校绩效考评包括对教职员工工作绩效的考核与评估.考核是一个客观的过程,是对每一位教职员工的工作业绩的完成数量与质量进行考核的过程,而评估则是一个主观与客观统一的过程.对每一位教职员工来讲,不同的工作性质,可能其工作无法实现量化,工作态度、教学质量等要素也很难量化得很准确,或者说对其工作量化的管理成本会显得高昂,因此,这就给绩效考核评定带来了一定的难度.为了让绩效考评能够做到客观公正,应该根据教职员工的工作职位说明书来确立每位教职员工的关键业绩指标及考评办法.

机标关键词：关键业绩指标、技师、学院、教职员工、考核评定、绩效考评、员工工作绩效、工作量化、主观与客观、过程、职位说明书、数量与质量、评估、客观公正、考评办法、教学质量、管理成本、工作业绩、工作性质、工作态度

分类号：F27;R19

在线出版日期：2009-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19