需求分析理论在中外合作办学英语课程设置中的应用

摘要：

@@ 随着高等教育国际化的深入,中外合作办学项目在各个高校发展迅速.合作办学对学生英语水平的要求较高,而要提高学生英语水平,必须设置高品质的英语课程,优化教学效果.

机标关键词：需求、分析理论、中外合作办学项目、英语课程设置、英语水平、高等教育国际化、高学生、教学效果、高校发展、高品质、优化

分类号：U44;TU7

在线出版日期：2009-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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