浅谈案例教学法在园林类专业课教学中的运用

摘要：

@@ 当前,高职园林类专业学生的就业岗位是面向园林企业中的工程设计、施工及维护人员.如何围绕此目标,培养学生分析问题、解决问题的能力,全面提高学生综合素质,实现与社会"无缝对接"是专业教师急需解决的问题.面对现实,我们应改变传统的教学模式、教学观念、教学方法,紧紧抓住课堂教学阵地,通过优化教学方法,使传统教学增加新的内涵,同时引进一些发现、探索、归纳、推理的现代教学方法,建立科学、适用的教学模式,真正提高教学效果.案例教学法的科学运用.是非常有效的方法.

机标关键词：案例、教学法、园林企业、专业课教学、优化教学方法、教学模式、解决问题的能力、学生综合素质、专业学生、专业教师、学生分析、维护人员、提高、面对现实、课堂教学、科学运用、就业岗位、教学效果、教学观念、工程设计

分类号：G42;F32

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38