10.3969/j.issn.1009-9573.2008.32.025
浅议超音段音位对学生英语朗读的影响
@@ 连读、句重音和节奏等超音段音位因素是造成中国学生说哑巴英语、中国式英语的主要原因.在英语教学实践中,我们常发现这样的问题:许多学生受汉语发音习惯的影响,常会不自觉地把汉语的发音习惯搬到英语中去.
音段音位、学生、英语朗读、发音习惯、英语教学实践、中国、哑巴英语、汉语、句重音、影响、因素、问题、节奏
H31;G4
2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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