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10.3969/j.issn.1009-9573.2008.32.019

在开放性化学实验教学中培养高技能人才

引用
@@ 21世纪要求高职人才必须具有适度的基础理论知识、较强的技术应用能力,是高级技术应用与管理的高技能人才.在药学、检验等高技能紧缺人才的培养教育中,化学实验教学对学生未来岗位职业能力和职业综合素质的形成起着重要作用,其教学方法应重应用、重能力、重思维、重素质培养,但传统的高职化学实验教学在这些方面还存在着许多缺陷,急需改革.

开放性、高职化学、实验教学、素质培养、技术应用能力、职业综合素质、基础理论知识、高技能人才、岗位职业能力、培养教育、紧缺人才、教学方法、高职人才、作用、药学、学生、思维、缺陷、检验、纪要

G71;X-4

2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2008,(32)

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