浅谈自主管理的原则与实施

摘要：

@@ 在班级管理工作中,班主任如果采取强权政策,或许会取得明显效果,但这种方法不是长久之策,也不利于学生身心健康.所以让学生学会自主管理并参与自主管理就显得尤为重要.让学生自主参与班级管理,能够强化学生的"主人翁"意识,培养学生社会责任感,增强学生集体荣誉感.

机标关键词：自主管理、原则、学生自主、班级管理、社会责任感、集体荣誉感、身心健康、强权政策、培养学生、明显效果、管理工作、主人翁、班主任、增强、意识、学会、方法

分类号：G4 ;H31

在线出版日期：2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：90