10.3969/j.issn.1009-9573.2008.21.067
工作过程导向教学法在乡村卫生人员学历教育中的研究与运用
@@ 针对农村卫生工作的特点和基层卫生人员的实际,遵循成人职业教育的规律,在实践性教学中实施以工作过程导向的临床课程教学改革,有利于提高乡村卫生人员的技能操作水平和综合执业能力.
卫生工作、过程导向、教学法、乡村卫生人员、学历教育、课程教学改革、成人职业教育、实践性教学、执业能力、操作水平、综合、提高、特点、实施、农村、临床、技能、基层、规律
F23;F71
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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