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10.3969/j.issn.1009-9573.2008.21.066

运用案例教学法提高教学质量

引用
@@ 案例教学法是一种理论联系实际、启发式的教学相长的教学方法.它要求在教师的指导下,根据教学大纲规定,以案例为基本教材,运用多种形式启发学生独立思考,对案例所提供的材料和问题进行分析研究,提出见解,做出判断和决策,以提高学生分析问题和解决问题能力.案例教学法是一种启发学生研究实际问题,注重学生智力开发及能力培养的现代教学方法.

运用、案例、教学法、提高、学生分析、研究实际问题、教学方法、理论联系实际、解决问题能力、判断和决策、智力开发、能力培养、教学大纲、基本教材、独立思考、启发式、指导、教师、材料

G43;B84

2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2008,(21)

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