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10.3969/j.issn.1009-9573.2008.15.058

如何在《营养与卫生》教学中运用探究法

引用
@@ 对于中等职业学校的老师来说,采用传统的教学模式教学,其教学效果是难以保证的.运用探究式教学法能极大地调动和激发学生的积极性、主动性和创造性.笔者在此将对探究式教学法的内涵、意义及运用进行阐述.

营养、卫生、教学法、中等职业学校、探究式、运用、模式教学、教学效果、主动性、积极性、创造性、学生、内涵、老师

K91;G80

2008-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

82-83

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1009-9573

11-4601/D

2008,(15)

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