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10.3969/j.issn.1009-9573.2008.15.033

试论互动式教学在高职高专英语听力课中的应用

引用
@@ 培养学生的听力理解技能是高职高专英语教学的重要内容之一,对提高学生的英语综合水平有着重要的作用.然而,在多数高职高专院校的听力课堂上,教学仍然以教师教授为主.教学总是围绕听力练习展开,学生听着录音做练习,老师检查练习结果,最后给出正确答案.实际上,这种教学方式仅仅测试了学生的听力能力,并没有教会学生如何提高听力技能.

互动式教学、高职高专院校、英语听力课、培养学生、听力练习、英语教学、听力能力、听力技能、提高、练习结果、理解技能、教学方式、课堂上、作用、综合、水平、录音、老师、教授、教师

H31;G64

2008-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1009-9573

11-4601/D

2008,(15)

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