10.3969/j.issn.1009-9573.2008.14.057
技校数学教学中学生逆反心理的形成及对策
@@ 技校生的逆反心理是数学课教学的一大障碍,它直接影响到教学目标的实现,因此努力防止和消除技校生对数学教学的逆反心理,是提高数学课教学质量的一个重要课题,本文试就数学课教学技校生逆反心理的形成及对策作一分析.
技校生、数学教学、中学生、逆反心理、数学课教学、教学质量、教学目标、障碍、影响、消除、提高、课题、对策
TQ ;R74
2008-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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