10.3969/j.issn.1009-9573.2008.14.050
对改进技校电工实训教学的思考
@@ 一、学生电工实训存在的问题
近年来,笔者在实训过程中发现了一些问题:一是教师队伍存在着理论与实训的脱节.理论教师"光说不练",实训老师"练多说少";二是学生缺乏训练兴趣,实训过程中很少提问,没有创造性的思维或举动:三是实训教学囿于鉴定课题,学生对所学技能掌握得并不扎实,勉强取得了相应的职业资格证书,工作时仍无法灵活地运用到生产实践中去.
改进、技校、电工实训、职业资格证书、学生、训练兴趣、问题、实训教学、理论、教师队伍、过程、存在、创造性、运用、提问、思维、实践、生产、老师、课题
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2008-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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