10.3969/j.issn.1009-9573.2008.05.025
学生学习化学的困惑及对策
@@ 在多年从事初中化学教学过程中,笔者发现大多数山区学校的学生刚学化学时兴趣浓厚,但学习一段时间后,不少学生都不同程度地感到学习的困惑,导致成绩下滑,逐渐失去学习的兴趣.本文针对学生初学化学产生的困惑原因,提出相应的对策.
学生、学习化学、困惑、学化学、兴趣浓厚、山区学校、教学过程、初中化学、成绩下滑、时间、对策、程度
G63;G4
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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